UINSW Newsroom – Universitas Islam Negeri (UIN) Syekh Wasil Kediri kembali menggelar rangkaian placement test bagi mahasiswa baru tahun akademik 2026/2027. Kegiatan ini menjadi agenda rutin yang bertujuan untuk memetakan kemampuan dasar keagamaan dan akademik mahasiswa sejak awal masa perkuliahan sekaligus menjadi dasar penempatan kelas dan program pembinaan lanjutan.
Placement test pada tahun ini cukup berbeda dari sebelumnya. Selain menguji kemampuan baca tulis Al-Qur’an (BTQ), praktik ibadah, dan tes potensi akademik (TPA), para mahasiswa baru juga mengikuti employability assessment atau tes pemetaan karier yang merupakan komponen baru dan pertama kali diselenggarakan pada tahun 2026 ini.
Kepala Unit Penunjang Akademik (UPA) Pengembangan Karier dan Kewirausahaan atau Career Development Center (CDC) Dhiya’u Shidiqy menjelaskan bahwa employability assessment ini merupakan langkah awal untuk mempersiapkan karier mahasiswa sejak dini. Menurutnya, karier terbaik bagi mahasiswa dan lulusan UIN Syekh Wasil Kediri merupakan output yang muncul dari proses dan input yang baik.
“CDC sebagai unit yang bertugas melakukan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pengembangan karier serta kewirausahaan mahasiswa, kali ini mulai mempersiapkan sedari dini pemetaan skill atau kompetensi mahasiswa UIN Syekh Wasil Kediri itu mengarah ke mana,” ujar Dhiya’.
Dhiya’ menegaskan data yang diperoleh dari employability assessment ini akan menjadi dasar bagi CDC dalam mengembangkan kompetensi mahasiswa ke depan. Dengan adanya data input sejak awal, program-program pengembangan karier yang dirancang CDC diharapkan dapat lebih terukur dan tepat sasaran.




Secara keseluruhan, pelaksanaan placement test berjalan tertib dan lancar dan dipantau secara langsung oleh Wakil Rektor 1 Taufik Alamin serta Kepala UPA Ma’had Al-Jami’ah Ahmad Sholidhuddin. Tak hanya diikuti oleh mahasiswa baru dari Indonesia, beberapa mahasiswa internasional yang terdaftar pada tahun akademik ini juga ikut mengikuti kegiatan ini. Dengan demikian, UIN Syekh Wasil Kediri diharapkan dapat memperoleh gambaran menyeluruh mengenai kompetensi mahasiswa baru sehingga proses pembinaan dan pendampingan selama masa studi dapat dirancang lebih tepat sasaran.
Penulis: Zuhrufi | Editor: Ropingi el-Ishaq





